Läran om livet
Läran om livet - an exercise made by SusannaEhlde on Spellic.com.
1. Fold the right part of the paper back so that you can't se the answers.
2. Write the correct answer in the space below each question.
3. When done, fold the paper back and compare your answers.
skapar fotosyntes i cellen kloroplaster med klorofyll
samspel mellan organismer, miljö ekologi
energi+vatten+koldioxid-> druvsocker/glukos + syrgas fotosyntes
biotiska, abiotiska och miljöfaktorer inom område ekosystem
skalet runt cellen cellmembran
liv reagerar, energi, celler, fortplantning, ämnesomsättning
uppstår ur ingenting uralstring
levande biotisk
flera näringskedjor i ekosystem näringsväv
kan fortplanta fertil avkomma art
icke levande abiotisk
bäst anpassning överlever, Darwin evolution
antal i kedja, hur energi överförs näringspyramid
rovdjur predator
druvsocker/glukos+syrgas -> energi+vatten+koldioxid cellandning
uppdelning, art eller morfologiskt, Linné systematisering
en eller flercelliga/ levande, t.ex djur, växter eukaryter
påverkad av skogsbruk kulturskog
inte påverkad av skogsbruk senaste 100åren naturskog
olika arter lever i beroende till varann symbios
tidiga konsumenter i näringskedja producenter
organismer med självnäring t.ex växter autotrofa
individer av samma art population
organismer med annan näring, t.ex djur, parasiter, vätteros, tallört heterotrofa
avvisas som vetenskap pseudovetenskap
uppdelning form/utseende/egenskap morfologisk
DNA utanför cellkärnan mitokondrie
aldrig blivit påverkad av skogsbruk urskog
tar upp koldioxid, under blad klyvöppning
vem äter vem? näringskedja
före kärna, bakterier/arkeér som saknar cellkärna prokaryoter