Begreppslista LGK60G

styrkedjan kedjan av rangordnade dokument som styr hur skolan ser ut

vilka styrdokument? skollagen, gymnasieförordningen, läroplanen, examensmål, ämnesplan

myndighetsutövning en maktutövning av en statlig myndighet mot någon enskild, tex betyg

betygens funktioner explicita mål, mål och information om elevens läge i skolan samt implicita funktioner, urval i samhället och motivation

värdeord i kunskapskraven och betygsskala ord skrivna i fetstil i kunskapskraven, anger skillnaden på kvalitet av elevarbeten

bedömningsstöd stöd som lärare får från skolverket för likvärdig bedömning

likvärdig bedömning att bedömningsgrunden är samma för alla elever i landet

formativ bedömning bedömning för lärande och för utvecklingsmöjlighet

summativ bedömning bedömning av lärande, av ett resultat av bildning

självbedömning bedömning av eget arbete för självkritik och realism mot egen förmåga och kunskap

konstruktiv länkning att bedöma det du lärt ut i enighet med det som har relevans ur styrdokumenten

holistisk bedömning en helhet läraren sammanfattat av elevens prestation

analytisk bedömning att avstå från helheten och bedöma varje del enskilt för att senare skapa en helhetsbild

nationell och internationell kunskapsmätning gemensamma prov som genomförs för att göra jämförelser, se avvikelser och för att ha en likvärdig utbildning

kalibrerande prov en nationell bedömning som kalibrerar och säkerställer likvärdighet av bedömning och betyg i landet

kalibrera bestämmer skalan

validitet i bedömning att mäta och bedöma det som är relevant för kunskapskravens mål

reliabilitet i bedömning tillförlitlig bedömning som är likvärdig

interbedömarreliabilitet en sambedömning mellan olika pedagoger

intrabedömarreliabilitet samstämmighet med sig själv om bedömning med en likvärdig bedömning mot en liknande prestation

underrepresentation bedömning som saknar tillräckligt underlag, avsaknad av möjlighet att prestera i relevanta element

irrationell variation bedömning eller betygssättning på icke-relevanta förmågor, inte elevens kunskap

high-stake uppgifter/prov uppgifter och prov som är enda tillfället att visa specifika kunskaper med stor innebörd för elevens betyg

absolut betygssystem en lärares absoluta makt över betygssättning

relativt betygssystem system som utgår från normalfördelning av kunskapsnivåer

socioemotionella kompetenser utvecklad kompetens i samspelet med människor

inre motivation en tillfredsställelse i det egna lärandet

yttre motivation ytltre belöning i form av andra människor eller saker för en prestation

kamrateffekt hur sociala förhållanden i tex klassrum påverkar elever och elevmotivation

bristfokus när en lärare fokuserar på bristerna hos en elev

red pen mentality bristfokus

bedömningsförmedling hur en lärare förmedlar en elevs samlade betyg

normrelaterade prov har i syfte att ge en jämförelse av provtagarnas prestationer och fungerar som ett relativt värde på elevens kunskap

ex. på normrelaterat prov högskoleprovet

kriterierelaterade prov har i syfte att informera om de kriterier en provtagare når i förhållande till förmåga att uppnå kunskapsmål och krav

synonym för kriterierelaterat prov målrelaterat prov

Klicka

Skriv

Lyssna

Spel

Skriv ut