Funktionell grammatik :D

Alla Inga Spara

• läran om de språkliga ljuden (specifika ljuden) Fonetik
• Hur kan man binda samman dessa ljuden (ljudströmmen) Prosodi
• Minsta betydelseskillnader / Minska betydelsebildande skillnader Ordbildning
• Enskilda orden, ordklasser Ord
• Ord hänger samman, “jag har en usel PC dator” - usel är kopplat till PCn efter uttalandet Fraser
• Hur ordens betydelsevalör med varandra (förhållandet ordet har till sammanhang) Semantik
• Meningsbildning, hur man sätter ihop dessa Syntax
• Språket i kontext (sociologiska koppling) Vad orden får för betydelse i kontex Pragmatik
• Olika ljudvarianter av samma språkljud som inte ändrar ett ords betydelse och förekommer i olika sammanhang inom ett språk Allofoner
• Minsta betydelseskiljande del av ett ord (långa korta volkaer ?) (Beskriva ljuden) den minsta ljudenheten i ett språk som kan ändra betydelsen i ord. Fonem
• Plockar bort ljud som är besvärliga Reduktioner
• Smälta ihop ljud som är besvärliga Assimilationer
• Minsta betydelsebärande del Morfem
• Uppslagsord (Ex. bil, båt, simma, grundord) Rotmorfem
• Innan ordet och ändrar betydelse (ex. Ovän) Prefix
• Efter ordet och ändrar ordklassen (ex. Lärare) Suffix
• suffix + prefix=? Affix
• att .............. (arbeta) Infinitiv
• Arbeta!!!!!! Imperativ
• nu "arbetar" Presens
• då "arbetade" Preteritum
• Har/hade "arbetat" Supinum

Alla Inga Spara