Historia - begrepp åk 7-9

Övningen är skapad 2022-05-01 av ingelaljung. Antal frågor: 46.




Välj frågor (46)

Vanligtvis används alla ord som finns i en övning när du förhör dig eller spelar spel. Här kan du välja om du enbart vill öva på ett urval av orden. Denna inställning påverkar både förhöret, spelen, och utskrifterna.

Alla Inga

  • orsak varför något hände, varför någon gjorde något
  • konsekvens följderna/resultatet av det som hände
  • kronologiskt i vilken ordning händelserna/personerna kommer i tid, tidsföljd
  • utvecklingslinjer likheter och skillnader under tid, exempelvis demokrati i Aten, efter franska revolutionen och nu
  • levnadsvillkor hur en grupp av människor lever och har det, exempelvis bönder, kvinnor
  • kontinuitet att något inte förändras, exempelvis slavarnas liv efter amerikanska revolutionen
  • förändring att något i samhället förändras eller att en grupps liv (ex. bönders) blir bättre eller sämre på något sätt
  • resonera berätta om, förklara, diskutera, argumentera, ge exempel och detaljer
  • historiska exempel ge exempel från historian som handlar om just den händelsen/personen/förändringen
  • hur orsaker hänger ihop hur är händelserna kopplade till varandra, något leder till något annat
  • ideologi idéer och tankar kring hur samhället ska vara och hur det ska styras (ex. kommunism, nazism)
  • trovärdighet hur mycket du kan lita eller inte lita på en källa
  • relevans hur mycket nytta du har av källan för att besvara frågan/frågorna
  • närhet i tid hur nära är källan i tid till händelsen? nära i tid mer trovärdig, längre ifrån i tid mindre trovärdig
  • beroende är källan beroende av en annan källa? primärkälla - personen var där när det hände (mer trovärdig), sekundärkälla (mindre trovärdig)
  • tendens vill källan påverka oss att tycka eller tänka på ett visst sätt? tendentiös - den vill det, på vilket sätt? icke-tendensiös - den vill bara ge oss ren infrmation/fakta
  • demokrati folkstyre
  • imperium en större stat som omfattar flera nationer eller folkslag
  • republik ett land där man väljer/röstar om vem som ska styra (ex. president)
  • urbanisering att människor flyttar från landsbygden till städerna
  • kapital pengar och andra resurser
  • råvara en vara som utvunnits ur naturen (ex. skog, järnmalm, ull)
  • revolution en snabb förändring där stora delar av samhället påverkas
  • bojkotta man vägrar att handla eller samarbeta med ett land
  • samhällsklasser dela upp människor i sociala grupper (ex. adel, präster, borgare, bönder)
  • kolonialism att ta över ett annat land och kontrollera och utnyttja det
  • konservatism att vilja ha kvar gamla traditioner, förändringar ska ske långsamt
  • liberalism vill ha öppenhet (ex. yttrandefrihet) och frihet (ekonomisk)
  • socialism (1800) arbetarna äga fabriker och industrier tillsammans
  • kapprustning tävling om att ha mest vapen och militär
  • propaganda ett politiska budskap vars syfte är att påverka ett stort antal människors åsikter
  • kommunism gemensamt ägande, klasslöst samhälle
  • depression när det går väldigt dåligt för ekonomin och många är arbetslösa
  • Gulag Arbetsläger i Sovjetunionen
  • nazism rasism, nationalism och antisemitism (judehat)
  • Förintelsen folkmordet på judar under andra världskriget
  • koncentrationsläger inhägnade läger där folk hålls inspärrade, oftast under mycket hårda förhållanden
  • förintelseläger läger vars enda syfte är att ta död på alla i lägret
  • berlinmuren mur runt Västberlin som kommunisterna byggde 1961 för att förhindra östtyskar från att lämna landet
  • Första världskriget 1914-1918
  • Andra världskriget 1939-1945
  • Kalla kriget 1947-1991
  • Kallt krig ett krig utan direkt väpnad konflikt
  • Nato en allians mellan länder i Europa och Nordamerika för att bevara fred
  • Warszawapakten militärallians i Östeuropa under kalla kriget
  • påstående uttalande, förklaring, mening

Alla Inga

(
Utdelad övning

https://spellic.com/swe/ovning/historia-begrepp-ak-7-9.10944116.html

)