Kognitiv psykologi

Övningen är skapad 2023-12-04 av Agnesjohansson1. Antal frågor: 32.




Välj frågor (32)

Vanligtvis används alla ord som finns i en övning när du förhör dig eller spelar spel. Här kan du välja om du enbart vill öva på ett urval av orden. Denna inställning påverkar både förhöret, spelen, och utskrifterna.

Alla Inga

  • Denna inriktning har människans tankar i centrum Kognitionspsykologi
  • Hur vi uppfattar saker och använder våra sinnen för att ta emot information Preception
  • Kan tex vara att man har sovit lite eller ser fram emot något som stör uppmärksamheten Inre faktorer
  • Kan tex vara att sin kompis knackar med en penna eller att barn har rast på skolgården som stör uppmärksamheten Yttre faktorer
  • Vilka är våra sju sinnen? Hörseln, syn, känsel, smak, lukt, balans och kroppssinne
  • När vi anpassar oss efter våran omgivning och kan tex tona ut vissa ljud Habituering
  • När man kan fokusera på två saker samtidigt, tex sjunga med i en låt samtidigt man kör bil Tvådelad uppmärksamhet
  • När vi kan välja vad vi fokuserar på, man hör tex vad sin kompis säger trots att det är massor utav brus i bakgrunden Selektiv uppmärksamhet
  • Bygger på att vi försöker att leta efter saker för att hitta en helhet eller mening Gestaltpsykologi
  • Teorier om hur sinnesintryck organiseras i meningsfulla figurer Gestaltlagar
  • Där vi lagrar kunskaper i långtid, de finns inte på en speciell plats men är utspridda Långtidsminne
  • Kunskap som används så länge du aktivt arbetar med informationen Arbetsminne/korttidsminne
  • Tex genom gruppering eller skapa mening med informationen Minnesstrategier
  • Kommunikation genom ord eller skrift Verbal kommunikation
  • Kommunikation genom tex kläder, ansiktsuttryck, gester, kroppsspråk Icke-verbal kommunikation
  • Den tankeprocess som används för att tex lösa ett matteproblem Kontrollerad tankeprocess
  • Den tankeprocess där du automatiskt vet svaret, tex till frågan "Vad heter du?" Automatisk tankeprocess
  • Skapas i barndomen och utvecklas utifrån våra erfarenheter och påverkar hur vi tänker och känner Tankescheman
  • Din bild av dig själv(tex, glad) Privat självschema
  • Hur du tror att andra ser dig(de flesta ser mig nog som utåtgående) Officiellt självschema
  • Hur väl du tycker att du passar in i grupper(tex, jag är svensk, jag är ryttare) Kollektivt schema
  • Går utifrån uppenbar fakta(barn tänker såhär) Konkret tänkande
  • Utgår ifrån abstrakta begrepp, idéer osv Abstrakt tänkande
  • Involverar förmågan att: resonera, planera, lösa problem, tänka abstrakt, förstå komplexa idéer, lära snabbt och lära av erfatenheter Intelligens
  • Intelligens om känslor och empati, betyder emotionell intelligens EQ
  • Anpassar det nya efter sig själv Assimilation
  • Anpassar de gamla erfarenheterna efter de nya Ackommodation
  • När man tar ett för stort ansvar, lägger saker på sig själv, agerar offer Personalisering
  • Plockar ut en del av många i olika situationer och fokuserar ändast på det när tolkningen av situationen görs(tex man ser inte det gulliga i ett sms för att det står puss i slutet som det alltid gör i varje sms) Selektiv abstraktion
  • Tar enstaka situationer och drar slutsatser(tex barnet gråter, den har en dålig mamma) Övergenialisering
  • Drar slutsater för snabbt utan underlag(tex din vän tackar nej till en fest, du tror att hon ogillar dig) Abiträr inferens
  • Använder denna metod för att ändra beteende och tankarna KBT

Alla Inga

(
Utdelad övning

https://spellic.com/swe/ovning/kognitiv-psykologi.11832911.html

)