Pedagogisk Psykologi Kapitel 6

Lärande Process där erfarenhet orsakar en permanent förändring i kunskaper eller beteende

Behavioristiska teorier om lärande Förklaringar av lärande där yttre händelser ses som orsaker till förändringar i observerbara beteenden

Kontiguitet Association av två förhållanden på grund av att de parats samman upprepade gånger

Stimulus En händelse som aktiverar ett beteende

Respons En observerbar reaktion på en stimulus

Klassisk betingning Automatiska responsers association till nya stimuli

Respondent Respons som framkallas av en specifik stimulus

Neutral stimulus En stimulus som inte är förknippad med en person

Obetingad stimulus En stimulus som automatiskt skapar en emotionell eller fysiologisk respons

Obetingad respons En naturligt förekommande emotionell eller fysiologisk respons

Betingad stimulus En stimulus som framkallar en emotionell eller fysiologisk respons efter betingning

Betingad respons En inlärd respons på en tidigare neutral stimulus

Operanter Viljestyrda beteenden hos en person eller ett djur

Operant betingning Inlärning där ett viljestyrt beteende förstärks eller försvagas av konsekvenser eller antecedenter

Antecedenter Förhållande/faktorer/situationer som föregår en handling

Konsekvenser Förhållande som följer på en handling

Förstärkning Användning av konsekvenser för att stärka ett beteende

Förstärkare En omständighet som följer på ett beteende och ökar möjligheterna för att beteendet kommer att uppstå på nytt

Positiv förstärkning Att förstärka ett beteende genom att presentera en önskvärd stimulus efter beteendet

Negativ förstärkning Att stärka ett beteende genom att avlägsna en aversiv stimulus då beteendet inträder

Aversiv Irriterande eller obehaglig

Målbeteende Ur lärarens perspektiv önskvärda beteendet hos en elev när en lärare tillämpar beteendeteorier

Kontingent Förstärkningen kommer endast efter det önskvärda beteendet och inte annars

Beteendemodifiering Systematisk tillämpning av antecedenter och konsekvenser i syfte att förändra beteenden

Bestraffning En process som minskar eller undertrycker beteende

Positiv bestraffning Att minska sannolikheten för att ett beteende kommer att uppstå igen genom att tillföra en avsersiv stimulus efter beteendet

Negativ bestraffning Att minska sannolikheten för att beteende kommer att uppstå igen genom att avlägsna en behaglig stimulus efter beteendet

Kontinuerligt förstärkningsschema Att använda en förstärkare efter varje önskvärd respons

Intermittent förstärkningsschema Att använda en förstärkare efter vissa, till skillnad från alla, önskvärda responser

Intervallschema Tidsperiod mellan två förstärkare

Kvotschema Förstärkning baserad på antal responser mellan förstärkare

Klicka