Sv 3 Ordlista för vetenskapliga texter

Övningen är skapad 2023-08-25 av Ider. Antal frågor: 21.




Välj frågor (21)

Vanligtvis används alla ord som finns i en övning när du förhör dig eller spelar spel. Här kan du välja om du enbart vill öva på ett urval av orden. Denna inställning påverkar både förhöret, spelen, och utskrifterna.

Alla Inga

  • Ordet betyder sönderdelning. Att till exempel hur en text är uppbyggd eller undersöka olika sätt att lösa ett problem. Analys
  • Att driva en åsikt/tes och ange orsaken till åsikten. Muntligt eller skriftligt. Kan ingå som ett inslag i vetenskapliga texter när skribenten vill övertyga om att de slutsatser som dras är de riktiga. Argumentera
  • Material som läggs till i slutet av en vetenskaplig uppsats, till exempel en enkätundersökning eller ett diagram. Bilaga
  • Löpande text Brödtext
  • En exakt återgivning av vad någon har sagt eller skrivit. Citat
  • En precisering av vad som menas med ett visst begrepp. Syftet är att vara tydlig med hur begreppet används eftersom det kan finnas olika precisioner av samma begrepp. Definition
  • Kommer sist i en uppsats där skribenten presenterar sina resultat. Här kan argumentation vara ett inslag, eftersom skribenten kan argumentera för sina slutsatser och resultat. Diskussion
  • Den övergripande strukturen som en text har, det vill säga i vilken ordning textens olika delar kommer. Den bör vara sammanhängande och med en röd tråd. Disposition
  • Används när det behövs en källhänvisning eller när något i brödtexten behöver kommenteras. Utgörs av siffror i texten och en förklaring med motsvarande siffra längst nere på sidan. Fotnot
  • Den vetenskapliga texten visar öppet utredningens alla steg. Läsaren får insyn i hur den som skrivit texten har gått tillväga. Inget döljs för läsaren.it Genomskinlighet
  • En sammanställning över innehållet i den vetenskapliga texten eller i en bok. Alla större rubriker med sidhänvisningar ska finnas med. Kommer först i uppsatsen eller boken. Innehållsförteckning
  • Betyder att jämföra och är en vanlig metod inom vetenskap. Det kan handla om att jämföra hur vissa författare skildrat ett visst ämne eller hur olika tidningar rapporterat om en viss händelse. Komparera
  • Ursprunget till vår kunskap, ex. texter, intervjusvar, föremål, bilder eller byggnader. De ska redovisas öppet, vilket innebär att det ska finnas hänvisningar i texten till dem. Källa
  • En metod för att granska olika källors tillförlitlighet och trovärdighet. Källkritik
  • En uppsats som sammanfattar och analyserar vad som skrivits i ett visst ämne. Litteraturstudie
  • Ett annat ord för källor. Material
  • En text som kommenterar sig själv. Om du skriver "I det avsnittet kommer jag att presentera svaren på min enkät" är din formulering en sådan. Metatext
  • Tillvägagångssättet som skribenten använder för att lösa sitt problem eller söka svar på sina frågor. En metod kan var att göra en jämförande litteraturstudie eller en enkätundersökning. Metod
  • Att man skriver av en text som någon annan har skrivit och får det att framstå som att texten är ens egen, dvs. stöld av andras formuleringar och idéer. Plagiera
  • En sammanfattning av det viktigaste innehållet i en längre text, en föreläsning eller händelseförlopp. Fritt från ens eget tyckande.. Referat
  • Används i referat vid hänvisningar till originalkällan. Till exempel "författaren skriver att", "anser att" eller "hävdar att"... Referatmarkörer

Alla Inga

(
Utdelad övning

https://spellic.com/swe/ovning/sv-3-ordlista-for-vetenskapliga-texter.11581064.html

)