Utvecklingspsykologi

Alla Inga Spara

• Forskar oftast i hur arv och miljö samverkar för att orsaka alla de olika beteendeförändringar som är intressanta. utvecklingspsykologer
• Negativa förändringar, försämringar, kallas ofta för? störning
• Ansåg att kriserna är motorn i utvecklingen? eriksson
• Att stadierna alltid kommer i samma ordning och med likartat innehåll men att takten är individuell epigenes
• Erikssons utvecklingskriser? (smmlatmå) sensoriskt, muskulärt, motoriskt, latensen, adolescensen, tidig vuxenålder, medelåldern, ålderdomen
• Sensoriskt oralt, 0-1år, tillit, misstro
• muskulärt analt, 2-3år, autonomi, skam och tvivel
• motoriskt genitalt, 4-6år, initiativ, skuld
• latensen 7-12år, arbetsflit, mindervärde
• adolescensen 13-19år, identitet, förvirring
• tidig vuxenålder 20-40år, närhet, isolering
• medelåldern 40-65år, generativitet, stillastående
• ålderdomen 65år+, integritet, förtvivlan
• Tog fram metod för att mäta skillanderna i ett barn anknytning, the strange situation? ainsworth
• hälsosam anknytning. Barnet undersöker och upptäcker, reagerar positivt på främlingar säker anknytning
• finns två typer av denna anknytning osäker anknytning
• en typ av osäker anknytning. Bandet vägrar utforska, är ångestfylld och orolig även i mammans knä, kräver uppmärksamhet, upprörd när hon lämnar, ambivalent när hon kommer tillbaka resistent/ambivalent anknytning
• En typ av osäker anknytning. Barnet visar få tecken på att vara bunden till mamman överhuvudtaget, ser henne inte som en trygg bas, gråter knappt aldrig, ignorerar mamman när hon kor tillbaka, kan tolkas som en försvarsmekanism. undvikande anknytning
• en annan typ av anknytning. Barnet beter sig irrationellt, osystematiskt och ganska obegripligt. Kan bli ledsna/arga när mamman går men inte visa några känslor på glädje när hon kommer tillbaka. desorganiserad/desorienterad anknytning
• Ett bestående känslomässigt band som utvecklas mellan spädbarnet och andra betydelsefulla personer, t.ex mamma eller pappa. anknytning
• Man kan ha flera anknytningspersoner men dessa ordnas hierarkiskt preferenshierarki
• Alla beteenden som finns för att upprätthålla realtionen med den individ man identifierat som i bättre stånd att klara världen (anknytningspersonen)? anknytningsbeteenden
• Gjorde en anknytningsteori? bowlby
• Bowlbys steg av separationsresponser? protest, förtvivlan, likgiltighet
• Anknytningens funktioner enligt bowlby? överlevnad, säker bas, inre modell för relationer
• Bowlbys anknytningsprocess stadier? odiskriminerad, diskriminerad, specifik
• Anknytningbeteendet sker mot vem som helst, namn + ålder? odiskriminerad anknytning, 0-3mån
• Vänder sina anknytningsbeteenden mot modern än i högre grad mot andra, namn + ålder? specifik anknytning, 7-36mån
• Menade att barnet styrs av känslor i vissa perioder och av förståndet i andra? vygotskij
• Mentala fenomen har ett socialt ursprung? sociogenes
• Skillnaden mellan vad barn klarar på egen hand och vad de klarar med hjälp av andra, t.ex lärare. De är olika breda hos olika individer, ju smartare desto bredare. närutvecklingszoner
• Perioder som präglas av en lugn och gradvis utveckling? stabila perioder
• Perioder som består av våldsamma och snabba förändringar. Krisen orsakas av inre konflikter är särskilt starka under en ...? kritiska perioder
• Vygotskijs krisperioder? födelsekrisen, ettårskrisen, treårskrisen, sjuårskrisen, trettonårskrisen
• Övergång från fosterstadiet till ett liv utanför livmodern? födelsekrisen
• tillbakagångar vs nybildningar i födelsekrisen? viktförlust vs självständighet
• tillbakagångar vs nybildningar i ettårskrisen? kognitiv vs motorik
• övergång från spädbarnsperioden till småbarnsperioden? ettårskrisen
• kännetecknas av trots, självrådigt och envishet? treårskrisen
• tillbakagångar vs nybildningar i treårskrisen? konflikter vs självständighet, stabilisering
• övergång från förskoleåldern till skolåldern? sjuårskrisen
• tillbakagångar vs nybildningar i sjuårskrisen? psykisk obalans, svag viljestyrka, ombytlighet vs problemlösningsförmågan
• pubertetskris? trettonårskrisen
• tillbakagångar vs nybildningar i trettonårskrisen? intressen, arbetsförmåga, desorientering vs abstrakt tänkande
• Anser att "språket föder tanken"? vygotskij
• Perception och handlind styr mening, vilken ålder? 0-3år
• meningen styr perception och handling, vilken ålder? 3år+
• Intresserade sig för människans moralutveckling? kohlberg
• Kohlbergs utvecklingsnivåer? prekonventionella, konventionella, postkonventionella
• ålder, moralutveckling, två stadierna i prekonventionella nivån? 0-10år, egocentrisk moral, straff och lydnad, instrumentell relativism
• ålder, moralutveckling, två stadierna i konventionella nivån? 13år, anpassningsmoral, good boy-nice girl, lag och ordning
• ålder, moralutveckling, två stadierna i postkonventionella nivån? när man utvecklat det formaloperationella tänkandet, moraliska principer, legalistisk, universella etiska principer
• Andra faktorer för moraliskt utvecklande, moralisk...? känslighet, motivation, karaktär, atmosfär
• Anser att det nyfödda barnet redan är självmedvetet, aktivt och samspelar med omgivningen? stern
• Självets utvecklingsstadier enligt Stern? (bksvb) känsla av begynnande själv, känsla av kärnsjälv, känsla av subjektivt själv, känsla av verbalt själv, känsla av berättande själv
• enskilda iakttagelser görs till allmänna principer, i sjön är alla svanar vita, då utgår vi från att alla svanar är vita. induktion
• allmänna principer görs till enskilda, t.ex människor är dödliga därför måste kicki som är en människa vara dödlig. deduktion
• Man ska spendera mycket tid med folk som kan lite mer än en själv för att lära sig mer. expert peer interaction

Alla Inga Spara