Chouette C: chapitre 1 s. 5-6

The exercise was created 17.01.2020 by MurreLisa2. Anzahl Fragen: 35.

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Normally, all words in an exercise is used when performing the test and playing the games. You can choose to include only a subset of the words. This setting affects both the regular test, the games, and the printable tests.

All None

  • i klassrummet en classe
  • här: så här à peu près
  • förändra changer
  • du har förändrats tu as changé
  • Vad är det med dig? Qu'est-ce que tu as?
  • botten, värdelös nul, -le
  • Hördu! Dis donc!
  • klassföreståndaren le prof(esseur) principal
  • vad bra tant mieux
  • verka, tyckas paraître
  • hon lär vara mycket bra il paraît qu'elle est très bien
  • sträng sévère
  • Vad har vi? Qu'est-ce qu'on a?
  • Vänta! Attends!
  • ett schema un emploi du temps
  • usch! vad dötrist! quelle barbe!
  • biologi SVT (science et vie de terre)
  • lektionen le cours
  • sluta terminer
  • vi har tur on a de la chance
  • fri, ledig libre
  • på lördagseftermiddagarna le samedi après-midi
  • efter après
  • där borta là-bas
  • håret les cheveux
  • rödhårig roux, rousse
  • flickan, dottern la fille
  • ny nouveau, nouvelle
  • rektorn le proviseur
  • våga oser
  • aldrig i livet jamais de la vie
  • hon tittar på honom elle le regarde
  • sedan ensuite
  • hon ler elle fait un sourire
  • ett leende un sourire

All None

(
Freigegebene Übung

https://spellic.com/ger/abfrage/chouette-c-chapitre-1-s-5-6.9558991.html

)