Funktionell grammatik :D

The exercise was created 04.09.2023 by Evert1997. Anzahl Fragen: 22.




Fragen wählen (22)

Normally, all words in an exercise is used when performing the test and playing the games. You can choose to include only a subset of the words. This setting affects both the regular test, the games, and the printable tests.

All None

  • läran om de språkliga ljuden (specifika ljuden) Fonetik
  • Hur kan man binda samman dessa ljuden (ljudströmmen) Prosodi
  • Minsta betydelseskillnader / Minska betydelsebildande skillnader Ordbildning
  • Enskilda orden, ordklasser Ord
  • Ord hänger samman, “jag har en usel PC dator” - usel är kopplat till PCn efter uttalandet Fraser
  • Hur ordens betydelsevalör med varandra (förhållandet ordet har till sammanhang) Semantik
  • Meningsbildning, hur man sätter ihop dessa Syntax
  • Språket i kontext (sociologiska koppling) Vad orden får för betydelse i kontex Pragmatik
  • Olika ljudvarianter av samma språkljud som inte ändrar ett ords betydelse och förekommer i olika sammanhang inom ett språk Allofoner
  • Minsta betydelseskiljande del av ett ord (långa korta volkaer ?) (Beskriva ljuden) den minsta ljudenheten i ett språk som kan ändra betydelsen i ord. Fonem
  • Plockar bort ljud som är besvärliga Reduktioner
  • Smälta ihop ljud som är besvärliga Assimilationer
  • Minsta betydelsebärande del Morfem
  • Uppslagsord (Ex. bil, båt, simma, grundord) Rotmorfem
  • Innan ordet och ändrar betydelse (ex. Ovän) Prefix
  • Efter ordet och ändrar ordklassen (ex. Lärare) Suffix
  • suffix + prefix=? Affix
  • att .............. (arbeta) Infinitiv
  • Arbeta!!!!!! Imperativ
  • nu "arbetar" Presens
  • då "arbetade" Preteritum
  • Har/hade "arbetat" Supinum

All None

(
Freigegebene Übung

https://spellic.com/ger/abfrage/funktionell-grammatik-d.11613744.html

)