Kognitiv psykologi

The exercise was created 04.12.2023 by Agnesjohansson1. Anzahl Fragen: 32.




Fragen wählen (32)

Normally, all words in an exercise is used when performing the test and playing the games. You can choose to include only a subset of the words. This setting affects both the regular test, the games, and the printable tests.

All None

  • Denna inriktning har människans tankar i centrum Kognitionspsykologi
  • Hur vi uppfattar saker och använder våra sinnen för att ta emot information Preception
  • Kan tex vara att man har sovit lite eller ser fram emot något som stör uppmärksamheten Inre faktorer
  • Kan tex vara att sin kompis knackar med en penna eller att barn har rast på skolgården som stör uppmärksamheten Yttre faktorer
  • Vilka är våra sju sinnen? Hörseln, syn, känsel, smak, lukt, balans och kroppssinne
  • När vi anpassar oss efter våran omgivning och kan tex tona ut vissa ljud Habituering
  • När man kan fokusera på två saker samtidigt, tex sjunga med i en låt samtidigt man kör bil Tvådelad uppmärksamhet
  • När vi kan välja vad vi fokuserar på, man hör tex vad sin kompis säger trots att det är massor utav brus i bakgrunden Selektiv uppmärksamhet
  • Bygger på att vi försöker att leta efter saker för att hitta en helhet eller mening Gestaltpsykologi
  • Teorier om hur sinnesintryck organiseras i meningsfulla figurer Gestaltlagar
  • Där vi lagrar kunskaper i långtid, de finns inte på en speciell plats men är utspridda Långtidsminne
  • Kunskap som används så länge du aktivt arbetar med informationen Arbetsminne/korttidsminne
  • Tex genom gruppering eller skapa mening med informationen Minnesstrategier
  • Kommunikation genom ord eller skrift Verbal kommunikation
  • Kommunikation genom tex kläder, ansiktsuttryck, gester, kroppsspråk Icke-verbal kommunikation
  • Den tankeprocess som används för att tex lösa ett matteproblem Kontrollerad tankeprocess
  • Den tankeprocess där du automatiskt vet svaret, tex till frågan "Vad heter du?" Automatisk tankeprocess
  • Skapas i barndomen och utvecklas utifrån våra erfarenheter och påverkar hur vi tänker och känner Tankescheman
  • Din bild av dig själv(tex, glad) Privat självschema
  • Hur du tror att andra ser dig(de flesta ser mig nog som utåtgående) Officiellt självschema
  • Hur väl du tycker att du passar in i grupper(tex, jag är svensk, jag är ryttare) Kollektivt schema
  • Går utifrån uppenbar fakta(barn tänker såhär) Konkret tänkande
  • Utgår ifrån abstrakta begrepp, idéer osv Abstrakt tänkande
  • Involverar förmågan att: resonera, planera, lösa problem, tänka abstrakt, förstå komplexa idéer, lära snabbt och lära av erfatenheter Intelligens
  • Intelligens om känslor och empati, betyder emotionell intelligens EQ
  • Anpassar det nya efter sig själv Assimilation
  • Anpassar de gamla erfarenheterna efter de nya Ackommodation
  • När man tar ett för stort ansvar, lägger saker på sig själv, agerar offer Personalisering
  • Plockar ut en del av många i olika situationer och fokuserar ändast på det när tolkningen av situationen görs(tex man ser inte det gulliga i ett sms för att det står puss i slutet som det alltid gör i varje sms) Selektiv abstraktion
  • Tar enstaka situationer och drar slutsatser(tex barnet gråter, den har en dålig mamma) Övergenialisering
  • Drar slutsater för snabbt utan underlag(tex din vän tackar nej till en fest, du tror att hon ogillar dig) Abiträr inferens
  • Använder denna metod för att ändra beteende och tankarna KBT

All None

(
Freigegebene Übung

https://spellic.com/ger/abfrage/kognitiv-psykologi.11832911.html

)