Lärande och utveckling - villkor

The exercise was created 30.04.2024 by Aler13. Anzahl Fragen: 5.

Click

Learn the words

Type

Spell the words

Listen

Listen

Games

Play games

Drucken

Auf Papier lernen



Fragen wählen (5)

Normally, all words in an exercise is used when performing the test and playing the games. You can choose to include only a subset of the words. This setting affects both the regular test, the games, and the printable tests.

All None

  • 3 gemensamma saker för elever med funktionsnedsättningar: mindre självständiga, färre fritidsaktiviteter och brist på lek/rörelseaktiviteter
  • 5 exempel på hur en bra ledare ska vara aktiv, engagerad, närvarande, finner lösningar, ser möjligheter
  • 3 exempel på hur en lärare kan tydliggöra och skapa trygghet: tydliga instruktioner, tid (klocka, lekband), rum (var ska jag vara), innehåll (vad ska vi göra)
  • 3 exempel på hur en ledare kan anpassa aktivitet och lärande miljö: förhållningssätt, omgivning, redskap och material
  • vad är viktigt i planering av en aktivitet för funktionsnedsatta? utgå från planerad aktivitet, vilka anpassningar behövs? ta inte bort aktivitetens ursprungsidé

All None

(
Freigegebene Übung

https://spellic.com/ger/abfrage/larande-och-utveckling-villkor.11966278.html

)