NO - prov v.7

The exercise was created 13.02.2023 by Majisen08. Anzahl Fragen: 24.




Fragen wählen (24)

Normally, all words in an exercise is used when performing the test and playing the games. You can choose to include only a subset of the words. This setting affects both the regular test, the games, and the printable tests.

All None

  • ekologi vetskapen om hur organismer samspelar med varandra och sin omgivning
  • ekosystem alla levande organismer och deras omgivning som ständigt påverkar varandra
  • biotisk de levande delarna av ett ekosystem: djur, växter bakterier mm
  • abiotisk de icke-levande delarna av ett ekosystem: vindar, salthalt, temperatur mm
  • population alla individer av en art inom ett ekosystem
  • samhälle alla arter av organismer inom ett ekosystem
  • biotop en naturtyp med vissa typiska djur- och växtsamhällen
  • habitat den omgivning som en viss art behöver för att överleva och utvecklas
  • nisch Det utrymme, exempelvis mellan höga och låga temperaturer, där en organism har de bästa förutsättningarna att överleva och utvecklas
  • producent Den som tillverkar något, som de gröna växterna vid sin fotosyntes
  • konsument De som förbrukar det som tillverkats, exempelvis de betande djuren och rovdjuren
  • näringskedja Näringens väg från växt till växtätare till rovdjur och så vidare.
  • näringsväv Flera sammankopplade näringskedjor som visar djur som äter olika saker.
  • näringspyramid Visar förhållande mellan producenter och 1:a, 2:a, 3:e hands konsumenter mm.
  • atmosfär Det lager av gaser som ligger runt vår jord
  • växthuseffekten Atmosfärens förmåga att fånga värmeenergi från solen och på så sätt ge vår planet ett jämnare och varmare klimat. Vi skiljer på den naturliga växthuseffekten där det sker ett stabilt och bra kretslopp med växthusgaser som t ex koldioxid. Den förstärkta växthuseffekten är när vi människor ökar halten av växthusgaser framför allt koldioxid och på så vis gör att jordens klimat blir varmare.
  • fotosyntes De gröna växternas förmåga att bygga sockermolekyler (glukos) av koldioxid och vatten och på så vis lagra solenergi som kemisk energi. Solljus + koldioxid + vatten → syre + druvsocker
  • cellandning Sker i alla levande organismers celler. Här förbränns druvsocker (näring) och omvandlas till “nyttig energi” (den energi som organismen behöver i stunden), det bildas även koldioxid och vatten. Syre + druvsocker → koldioxid + vatten + “nyttig energi”
  • trofinivå Varje länk i en näringskedja
  • bärförmåga Ett ekosystems förmåga att försörja ett visst antal djur. I grund och botten är den alltid beroende av de gröna växternas produktionsförmåga.
  • anrikning eller bioackumulation När exempelvis stabila miljögifter samlas i allt högre halter ju högre trofinivån är. En liten fisk får i sig gifter, en större fisk äter många små fiskar och får då i sig mer gifter och så vidare.
  • biologisk mångfald Mängden av arter och livsformer som uppkommit genom evolutionen. Stor biologisk mångfald betyder att det finns många olika sorters djur och växter.
  • monokultur Stora, sammanhängande odlingar av bara en art.
  • ekologiska fotavtryck Ett mått på de resurser vi tar i anspråk för att leva våra liv. Exempelvis arealer för bomulls- och kaffeodlingar i tropiska länder, eller arealer skog för vår energiförsörjning hemma

All None

(
Freigegebene Übung

https://spellic.com/ger/abfrage/no-prov-v-7.11415580.html

)