Psy1 - Pyskoanalys-och dynamik

The exercise was created 25.09.2022 by Mchips. Anzahl Fragen: 37.

Click

Learn the words

Type

Spell the words

Listen

Listen

Games

Play games

Drucken

Auf Papier lernen



Fragen wählen (37)

Normally, all words in an exercise is used when performing the test and playing the games. You can choose to include only a subset of the words. This setting affects both the regular test, the games, and the printable tests.

All None

  • Determinism allt är förutbestämt pga barndomen
  • Sigmund Freud påverkade populärkultur, psykoanalysen, kritiserad
  • Lustprincipen strävan efterlust, detet följer d, drift t ett bettende
  • Libido drivkraft, driften, får barnets vilja igenom
  • psykoanalys Psykodynamiken grundar sig i...
  • Psykodynamiken Då förklarar nu, första 5 åren, olösta konflikter = trauma i barndom
  • Personlighetens tre delar detet, överjaget, jaget
  • Topografiska modellen isberget, medvetet, förmedvetet, undermedvetet, allt männskligt bettende
  • omedvetna drifter såsom idéer, tankar, händelse styr mänskligt beteende
  • medvetna där all info jaget och överjaget finns
  • undermedvetna hotande minnen, bortträngda drifter, jaget och överjaget
  • Jaget kompromisser mellan detet och överjaget som en våg
  • Överjaget liknar ängeln med moraler regler värderingar
  • detet moralen, drifter, reflexer, “djävulen”, gör saker utan att tänka, barn har stark, impulser, tex barn ej lärt sig bete sig hyfsat
  • Psykoanalysen terapiform, sitter bakom klient, tar lång tid
  • Freudianskt misstag allt har orsak, slump finns ej, allt mänsklig betedde har orsak negativ människosyn
  • Sexuliateten viktigaste faktorn i människans utveckling
  • Fixeringar störningar som mst “lösas”
  • faser 5 faser f att libido ska gå igenom → vuxen personlighet o sexulaitet
  • försvarsmekanismer skydd mot ångest, försvar f undermedvetna, underlättar anpassning efter situation
  • Kritik mot freud lyssnade ej p patienter, går ej att bevisa, ifrågastte sexualietens betydelse
  • Lärdomar av Freud inspirerades av psykoanalysen, barndomen påverkar nuet
  • Psykodynamikens svagheter är att den ej bevisas vetenskapligt och man ifrågasatte sexualitetens stor betydelse
  • Behaviorism motreaktion till psykodynamiken, bygger p vetenskap, yttre bettende, mätbara, miljö styr inlärning ej → styrs yttre faktorer
  • Behaviorismens två delar Klassisk betingning, operant beting
  • Klassisk betning reflexer, omedvetet
  • Operant betingning aktiv hjärna, medvetet
  • Obetingat stimuli inte inlärd påverkan tex mat
  • Obetingad respons naturlig reaktion salivering
  • Betingad stimulus inlärd påverkan
  • Betingad respons inlärd reaktion, sker reflexmässigt
  • Betingsprocess Obetingat Stimuli (OS) obetingad respons (OR) betingad stimuli (BS) betingad respons (BR)
  • Lilla Albert klassisk betingning, vit råtta + hammare mot järnrör
  • De tre faserna inom klassisk (1)obetingad stimulus → obetingad respons (2) betingad stimuli associerad med obetingad stimulus → obetingad respons (3) betingad stimuli → betingad respons
  • utsläckning inlärningen upphör, släcks, betingad respons upphör
  • John B Watson (1878-1958) forskade p människor och råttor amerikansk psykolog, såg psykologi som naturvetenskap
  • Generalisera Tex albert rädsla→ saker liknade vita kaniner

All None

(
Freigegebene Übung

https://spellic.com/ger/abfrage/psy1-pyskoanalys-och-dynamik.11125287.html

)