begrepp inlärningspsykolgi

The exercise was created 2017-12-12 by susanmehanna. Question count: 10.




Select questions (10)

Normally, all words in an exercise is used when performing the test and playing the games. You can choose to include only a subset of the words. This setting affects both the regular test, the games, and the printable tests.

All None

  • ljud/ljus som når organen ögon/öron Ex: det regnar stimuli
  • vårt "svar" på stimulit respons
  • Koppling mellan två olika stimuli, när man sedan tar bort det ena stimuli som från början gett en viss respons så kommer det andra stimuli ge samma respons klassisk betingning
  • Om man är rädd för tex råttor så är man automatiskt rädd för alla djur med päls. generalisering
  • Man lär sig skillnaden mellan tex två olika ljud. diskriminering
  • Man tar bort kopplingen mellan de två olika stimuli. Man förstår att man exempelvis inte kommer få någon mat när man hör ringsignalen om man aldrig får maten. Man släcker helt enkelt ut beteendet. utsläckning
  • Man använder sig av ett ”instrument” för att nå ett visst mål. Exempelvis så lär sig katten efter många försök att om den trycker på knappen så kommer han ta sig ur buren och nå matskålen. instrumentell inlärning
  • Man lägger till något positivt för att få ett önskvärt värde. Man tar bort något dåligt för att få ett önskvärt beteende. positiv/negativ förstärkning
  • Man tar bort något positivt för att minska ett oönskat beteende. Man lägger till något negativt för att minska det oönskade beteendet. positiv/negativ bestraffning
  • Man vänjer sig ”känner sig som hemma”. Ex: Man flyttar från landet in till staden eller tvärtom. habituering

All None

Shared exercise

https://spellic.com/eng/exercise/begrepp-inlarningspsykolgi.7892859.html

Share