forskningsmetodik

Episteme Säker kunskap

doxa osäker kunskap/åsikt

Validitet = giltighet, hos ett test, dvs. om man verkligen mäter vad som avses att mätas

Reliabilitet = tillförlitlighet/noggrannhet, hur bra en metod mäter vid varje tillfälle

Två grundstenar för vetenskapen Söker sanning - Går ständigt framåt

Post-positivism ursprung i naturvetenskapen • söker efter ”säker fakta/kunskap” • sträng faktakontroll och logik

Interpretivism • ursprung hos de humanistiska ämnena • tolkningslära • vill förstå

Kvantitativ ansats omvandlar informationen till siffror och mängder → statistiska analyser → påvisa en generell slutsats

Kvalitativa ansats forskarens uppfattning och tolkning av texter i förgrunden. - Data omvandlas INTE till siffror utan till texter - Kvalitativa data ger detaljer och ett djup för att förstå ett fenomen

Problemområden = kunskapsluckor

• Pilotundersökning prova i liten skala - Kontrollerar att forskningsprocessens olika delar fungerar

Explorativa att skapa en grundförståelse - Finns luckor i vår kunskap

• Deskriptiva beskrivning av relationer - Finns redan en viss mängd kunskap som systematiserats, t.ex. i modeller

Hypotesprövande (explanativa) en djupare förståelse, beskrivning och förklaring - Kunskapen är mer omfattande och teorier har utvecklats

Traditionellt anses teori som: system av antaganden - inbördes relaterade begrepp

atomistiskt- se delar av vetenskapen

holistisk- se sammanhanget av vetenskapen

empirism- kunskap som baseras på erfarenheter via sinnen. rationalism- kunskap som grundas på förnuftet

dektuktion- kopplat till kvantativ ansats. leder till slutledningsförmåga teori-hypotes-observation-bekräftelse

induktion- kopplat till kvalitativ forskning, går på folks känslor teori-möjlig hypotes-mönster-mönster-observation

IMRaD- introduktion, metod, resultat, abstract, diskussion

prospektiv: innebär att man inte har någon mätdata

retrospektiv innebär att mätdata redan finns

Observationsstudier kan också delas in i : longitudinella studier och tvärsnittsstudier.

icke slumpmässigt urval: bekvämlighetsurval

icke slumpmässigt urval: frivillig respons urval

icke slumpmässigt urval: snöbollsurval

icke slumpmässigt urval: ändamålsenligt urval

slumpmässigt urval: obundet slumpmässigt urval

slumpmässigt urval: systematiskt urval

slumpmässigt urval: stratifierat urval ( olika grupper)

slumpmässigt urval: kluster urval

evidenspyramid rangordning på olika vetenskapliga studier

Vilka två studietyper uppvisar mest respektive minst tillförlitlighet för att påvisa orsakssamband? metaanalyser och fallstudier

Redogör för vad kunskap är SAMT beskriv vad som utmärker vetenskaplig kunskap. Data Information Kunskap Förståelse Insikt

Namnge SAMT redogör för de delar som man bör kunna identifiera i en diskussion i en vetenskaplig artikel. syfte, relatera fynd (förklara till tidigare forskning) implikationer, styrkor och svagheter, framtida forskning

vad ska finnas i en introduktion redogöra teori, definera koncept, identifiera kunskapsluckor, visa hook, fånga läsaren, syftet.

Vilket beskriver bäst en variabel inom forskning? □ egenskap som kan observeras och mätas

Skriv ut vad bokstäverna i förkortningen ”IMRaD” betyder? I - introduktion M - metod R - resultat D - diskutera

Vilken typ av undersökning är bäst för att skapa en grundförståelse om ett fenomen? □ Explorativ undersökning

orginalatrikel presenteras resultaten från empiriska forskningsstudier för första gången

Översiktsartiklar sammanställer och granskar resultaten från flera originalartiklar

ontologi läran om det varande hur världen är

realism = verkligheten är oberoende av betraktaren

idealism/konstruktivism verkligheten skapas av betraktaren

epistomelogi läran om kunskap

kohortstudie undersöker stor grupper under lång period.går inte att slumpa

vad är evidens graden av tillförlitlighet, stödjer fakta

diskussionens 6 fingrar relatera, syfte, implikationer, styrker och svagheter, framtida, sluts

introduktionens 6 fingrar 1. fånga läsaren 2. definera begrepp 3. redogöra tidigare forskning 4.identifiera kunskapslucka 5. visa hook, 6 syfte

vad ska en bra forskningsfråga innehålla tydlig, avgränsad, tillräckligt komplex

F DRIVS ? introduktion fånga läsaren, definera koncept, redogöra teori, identifiera kunskapsluckor. visa hook. syfte

S RIS FS, diskussion ? Syfte, Relatera, Implikationer, styrkor och svagheter, framtid forskning slutsats

Click

Type

Listen

Games

Print