Psykologi prov

överjaget normer och det vi lärt oss under vår uppväxt

detet medfödda drifter (sex och arg) och minnen vi förträngt i det omedvetna

jaget komprimissen och handlaren mellan överjaget och detet

omedvetna processer drifter och traumatiska händelser som finns i vår omedvetna

medveten process samhällets normer och våra egna tankar

omdevetna/medvetna processer omedvetna påverkar mest

klassisk betingning förknippar saker med varandra

operant betingning/instrumentell inlärning beteende skapas av förstärckning

positiv förstärkning belöning för beteende

negativ förstärkning något tas bort från beteendet

operant betingning utgår från förstärkningar

betingat stimuli något vi ser, hör, känner, luktar eller smakar förknippas med respons

kognitivt schema de olika kategorier av tankesätt vi delar in välden i

kollektivt självschema ser oss själva genom de grupper vi tillhör

privat självschema hur du anser dig själv vara

bortträngning jaget uppfattar saker som icke hanterbara och saken tas till vårt omedvetna där vi ej behöver bearbeta saken

förnekande förnekar det som hänt ex. alkoholism

dagdrömmeri drömmer oss iväg i våra egna tankar ex sätta på tv

humor fristad och skyddar från jobbiga känslor

regression behöver hjälp med sådant vi kunnat tidigare för uppmärksamhet

förskjutning tar ut ilska på andra

projicering kallar andra något de är själva

rationalisering bortförklaringar som får oss att må bättre ex ej bjudna på fest inga roliga personer där

reaktionsbildning saker vänds till sin motsats ex oönskad barn skämmer bort barnet mer

kompensation kompensera något med något annat ex ej bäst i skolan bra på fotbollsplanen

determenism allt är förubestämt av tidigare händelser

positiv bestraffning något vi ogillar tillkommer ex förbud att gå ut

negativ bestraffning något vi gillar tas bort ex efterrätt efter maten

officiellt självschema hur andra uppfattar mig

kognitiva förvrägningar tankar blir förvrängda från verkligheten

personalisering ger sig själv en stor roll ex läraren skäller ut hela klassen en person uppfattar det riktat mot den

välja ut väljer ut och fokuserar bara på det ex gulligt sms fokuserar på ordval

övergeneralisering allmänna slutsatser ur enstaka tillfällen ex mamma skäller ut barn då är hon dålig mamma

tankeläsning drar slutsatser för snabbt utan underbyggnad ex bjuder någon på fest tackar nej tror den inte gillar en

Click