Välj de eller dem!

All None Save

• När klockan ringde ville ... flesta eleverna fortsätta att leka. de
• Jag kan aldrig förlåta ... för det ... gjort mot mig. dem, de
• ... kunde inte förstå hur någon kunde vilja ... illa de, dem
• Jag skulle ge sockret till ... dem
• Hur kan ... tro att ... kan komma undan ...? de, de, dem
• ... som kom i tid fick platser längst fram, medan vi andra fick sitta bakom ... de, dem
• Kritiken från ... som tidigare stöttat projektet blev så stor, gjorde ... ansvariga förvånade. dem, de
• Hade det inte varit för ..., hade ... aldrig tagit sig ur knipan. dem, de
• Om ... hade valt att inkludera ... i beslutet, hade allt sett annorlunda ut idag. de, dem
• Det är av vikt att skilja mellan ... som deltar aktivt i processen och ... som påverkas av dess utfall. de, dem
• Det var svårt att övertyga ... dem
• Vi hjälpte ... att flytta i helgen. dem
• Läraren tackade ... för deras arbete. dem
• Vi väntade på ... utanför biografen. dem
• ... tänkte han inte samarbeta med igen, efter vad som hade hänt dem
• För ... blev konsekvenserna särskilt allvarliga. dem
• Genom ... kunde vi förstå hur systemet verkligen fungerade. dem
• Utan ... hade projektet aldrig blivit av. dem
• När ... insåg att vi pratat om ..., blev stämningen genast spänd. de, dem
• Ingen trodde på ... tills ... visade konkreta bevis. dem, de
• Trots att ... var sena, hann ... ändå fram innan mötet började. de, de
• Att ingen hade informerat ... i förväg väckte stor kritik. dem
• Inte förrän sent på kvällen återvände ... till lägret. de
• Som väntat reagerade ... med tveksamhet på förändringen. de
• Efter att ha hört ... uttrycka sin oro, ändrade ... snabbt sin ståndpunkt. dem, de
• För ... var beslutet svårt att acceptera, men ... som fattat det stod fast vid sin linje. dem, de
• ... hade förväntat sig ett bättre resultat. de
• Jag kommer aldrig att glömma ... dem

All None Save